Gamificación

Como sabéis nuestra visión del futuro del aprendizaje es que no hay futuro sin aprendizaje. Tenemos la certeza de que la competencia mas demanda actualmente es la capacidad de aprendizaje. Ocurre que en un momento de incertidumbre en el que vivimos, en el que lo único constante es el cambio y que la velocidad de... Leer más →

La educación del m̶a̶ñ̶a̶n̶a̶ (hoy)

Me apetecía hacer una reflexión sobre el estado y retos de la educación en estos tiempos de incertidumbre y volatilidad. Por ello, aproveche que el medio digital BYTIC Media se acercó a ISDI a preguntarnos sobre como veía la educación de mañana para plantearme 4 aspectos en los que debíamos fijar el análisis: primero las... Leer más →

Estrenamos imagen corporativa

Esta entrada es algo diferente de lo que sueles leer por aquí. Pero necesitamos contarlo, estamos de enhorabuena. Nos parece interesante que conozcas de cerca no sólo los valores, también nuestro propósito y lo que representan nuestra imagen de marca. Sin querer perder nuestra esencia y vocación, buscamos dar un paso profesional a través de... Leer más →

Fast Learning

Para sobrevivir, todas las personas, organizaciones o sociedades necesitan aprender al menos tan rápido cómo el medio cambia (y si quieren progresar, entonces más rápido que la velocidad del cambio). Lo se, empiezo fuerte, esta afirmación es lo que conocemos como la Ley Universal del Aprendizaje. Vale muy bien, pero entonces como lo hacemos. ¿Es... Leer más →

Aprendizaje en contextos de incertidumbre

Deberia preocuparnos mas aquellas cosas que no sabemos que no sabemos que las que sabemos que no sabemos no. No es un trabalenguas, lo prometo. Se trata de cuando te enfrentas a aprender algo partes de la base de que sabes aquello que quieres aprender, es decir, eres consciente y conocedor de lo que no... Leer más →

Inn4Ed. Nuevos Contextos de Aprendizaje en las Organizaciones

Hace poco participé desde ISDI en Inn4ED compartiendo nuestra visión de: Nuevos Contextos de Aprendizaje en las Organizaciones.Tuve la oportunidad de transmitir las claves de como construir contextos de aprendizaje que ayuden a las organizaciones a situar el aprendizaje en el centro. Estamos aprovechando la oportunidad única de reinventar el sistema educativo y de formación al mismo... Leer más →

Edtech, propósito y definición

Recordemos aquellos meses de educación online, de homeschooling forzados, si aquellos meses en los que se cerraron los centros educativos, las escuelas, colegios, universidades y profesores/as, maestras/os, profesionales, estudiantes se vieron encerrados en casa con un objetivo común: seguir aprendiendo. Desde aquel momento el término edtech irrumpió en el lenguaje de la mayoría de los... Leer más →

¿Realmente queremos aprender?

Recientemente rescataba la entrada al blog en la que estamos reflexionando y buscando una definición común, o al menos un espacio de entendimiento de lo que significa aprender. Por cierto, sigue en construcción, participa de la conversación aquí. A lo que iba, estaba en ello cuando me pregunté... ¿realmente queremos aprender? Resulta que si preguntamos... Leer más →

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