El 12 de septiembre de 2024, OpenAI lanzó su más reciente modelo de inteligencia artificial: GPT o1, conocido internamente como «Strawberry». Este nuevo desarrollo representa un avance significativo en la evolución de los sistemas de IA, superando a sus predecesores, como GPT-4o, en capacidades clave. Si bien aún no puede navegar por la web ni manejar archivos o imágenes, GPT o1 redefine lo que es posible en términos de razonamiento y resolución de problemas complejos, especialmente en entornos educativos y de formación.
La IA que piensa antes de responder
GPT o1 está diseñado para «pensar antes de responder», emulando el proceso de razonamiento humano. A diferencia de sus versiones anteriores, ahora dedica más tiempo a analizar la información antes de generar una respuesta. Esta característica lo hace especialmente valioso en la enseñanza de disciplinas complejas como las matemáticas, ingenierías, ciencias como la física o la biología, computación, programación… Por ejemplo, mientras GPT-4 solo logró un 13% de aciertos en el examen de clasificación de la Olimpiada Internacional de Matemáticas (IMO), o1 consiguió un asombroso 83%.
El modelo no solo mejora en la capacidad de resolución de problemas, sino que también ofrece una visión más clara del proceso lógico detrás de cada respuesta. Esto abre oportunidades fascinantes para su uso en la educación, ya que los estudiantes y profesores pueden explorar cómo la IA llega a determinadas conclusiones y aprender de estos procesos de pensamiento estructurado. Así podemos aplicar el pensamiento crítico que tanto necesitamos (los humanos) en esta nueva Era usando la IA.
Aprendizaje en ciencia y tecnología
El impacto de GPT o1 se sentirá con fuerza en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Gracias a su habilidad para cuestionar sus propias conclusiones y evaluar diferentes enfoques, se convierte en una herramienta ideal para estudiantes que necesitan desarrollar habilidades críticas en estas áreas. Esta capacidad para «aprender de sus errores» es clave en el desarrollo de un pensamiento científico riguroso, fomentando la exploración de diversas soluciones antes de llegar a una conclusión definitiva.
Aunque GPT o1 aún no cuenta con acceso a la web ni a la posibilidad de manejar archivos, su potencial dentro de un entorno controlado es evidente. El hecho de que sea capaz de evaluar diferentes caminos para resolver un problema lo convierte en un asistente ideal para la enseñanza en disciplinas que requieren razonamiento lógico, lo que incluye no solo las ciencias, sino también áreas como la programación y la ingeniería.
Acceso y aplicabilidad
Los usuarios de ChatGPT Plus y Team ya tienen acceso a GPT o1, mientras que los demás usuarios lo verán en las próximas semanas. Esta accesibilidad permitirá que estudiantes, formadores y profesionales de diversas disciplinas experimenten de primera mano cómo esta nueva IA puede transformar el aprendizaje y la enseñanza.
GPT o1 promete ser un cambio de juego en la educación. Con su capacidad mejorada para resolver problemas complejos y exponer los procesos detrás de sus respuestas, no solo ofrece soluciones más precisas, sino que también fomenta el desarrollo de un pensamiento crítico más profundo. Como docentes, debemos estar atentos a las oportunidades que esta IA nos brinda, ayudando a nuestros estudiantes a enfrentarse a desafíos complejos con un enfoque estructurado y reflexivo.
Te dejamos este ejemplo para que veas el proceso de razonamiento:
¿Por qué es tan importante?
Este lanzamiento marca un hito en la evolución de la IA, acercándola aún más a un razonamiento complejo y similar al humano. En un contexto educativo, esto abre nuevas vías para abordar el aprendizaje en disciplinas que demandan un alto nivel de análisis. GPT o1 no solo es una herramienta potente para la resolución de problemas, sino también un aliado en la enseñanza del pensamiento crítico, uno de los pilares más importantes para el éxito académico y profesional en el siglo XXI.
Con GPT o1, la educación da un paso hacia un futuro donde la IA no solo acompaña, sino que también enseña a razonar.
¡El futuro del aprendizaje ha llegado!
Diseño de Experiencias Educativas 
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