La educación siempre ha cambiado cuando ha cambiado el mundo.
La historia de la educación no es una sucesión de escuelas. Es una sucesión de decisiones sobre qué significa aprender.
Cada época ha diseñado la educación que necesitaba. Y ahora nos toca a nosotros.
No vivimos un cambio tecnológico. Vivimos un cambio de sentido.
Aprender ya no es acceder al conocimiento. Es saber navegarlo.
De Grecia heredamos la pregunta.
De la Edad Media, la institución.
De la Revolución Industrial, la estandarización.
De la era digital, la abundancia de información.
Hoy no necesitamos más contenidos. Necesitamos mejores criterios.
La historia no nos pide repetir el pasado. Nos pide entenderlo para no quedarnos atrapados en él.
Diseño de Experiencias Educativas 
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